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提示为父母

给父母/神父的提示

家长教师会议提示

 

学者:

  • 你认为我的孩子在哪些方面做得好?
  • 你认为我的孩子在哪个领域挣扎?
  • 我的孩子最喜欢的科目是什么?
  • 我的孩子最不喜欢的科目是什么?
  • 他们的评估结果告诉你什么?
  • 我在家里能做些什么来支持你在教室里所做的?
  • 我怎样才能帮助我的孩子成为一个更好的读者?
  • 我们应该在家里练习什么数学?
  • 家庭作业应该花多少时间?
  • 有没有什么数码产品可以供家庭使用?
  • 你对我有什么问题吗?
  • 和你沟通的最好方式是什么?

 

行为:

  • 我的孩子上课认真吗?
  • 我的孩子是否听从并遵循指示?
  • 我的孩子尽力了吗?

 

社会:

  • 我的孩子有亲密的朋友吗?
  • 我的孩子是否以适当的方式交流?
  • 我的孩子是否接受他/她的同龄人?
  • 我的孩子是否恰当地表达自己? 
  • 我的孩子在社交和/或情感上表现如何?


如何帮助完成家庭作业

  • 有指定的地方做作业吗. 可以是厨房的桌子,工作站,孩子卧室里的桌子. 我应该保持安静,不受干扰.
  • 给短暂休息. 有时让孩子长时间坐着是很困难的. 允许他们休息一下,以帮助调整他们的能量.
  • 练习日常. 让你的孩子每晚在同一时间做作业. 这在课后活动中可能很难做到,但它会有帮助.
  • 清空孩子的背包. 这是必须的!! 许多学校的通知和老师的笔记都是通过背包传达的. 
  • 检查孩子的作业文件夹或日程安排. 作业和/或评估可能就在上面. 
  • 如果家庭作业花费的时间太长或者你的孩子在做作业时很吃力, 与孩子的老师沟通你的担忧. 可以做出可能的修改. 
  • 整理. 工作表、书或文件夹很容易丢失. 作业一完成,就把它放回书包里. 

 


圣战者会议día圣战者会议

 

Academica:

  • qué áreas está progresando mi hijo/a?
  • ¿En qué áreas no está progresando mi hijo/a?
  • ¿Qué materia le gusta más a mi hijo/a? 
  • ¿Qué materia no le gusta a mi hijo? 
  • ¿Qué los的结果是exámenes de mi hijo/a?
  • ¿Qué我们可以住在家里,也可以住在家里?
  • ¿Cómo我给你上了一堂课? 
  • ¿Qué概念de matemáticas deberíamos星级实践在家中?
  • ¿Cuánto时间在那里?
  • 楼上楼上的家庭成员的数字责任?
  • ¿tina alguna pregunta para mí?
  • ¿Cuál sería重大犯罪行为?

 

Comportamiento:

  • ¿Pone atención en clase mihijo /a?
  • ¿mijo /a escucha y sigciones .我很喜欢?
  • ¿Está我很想去/我很想去?

 

Socialmente:

  • 你是我的朋友?
  • ¿Mi hijo/a se comunica en una manera apropiada? 
  • ¿Es hijo/a aceptando por sus compañeros?
  • ¿mihijo /a se expresa apropiadamente? 
  • ¿Cómo está mihijo /社交能力/情感倾向?

 

我们参加了这个地区的会议

  • 这是一个完整的地区. Podría在城市的地面,在城市的estación,一份关于城市的报告habitación. Debería宁静之星使人分心. 
  • De descansos cortos. 这是一个difícil para los niños的数字. Permítales暂停为控制的运动,请访问energía. 
  • Practique una rutina. 有一个完整的区域/一个完整的区域/一个完整的区域. 为了鼓励学生difícil参加课外活动,请参加ayudará.  
  • Vacié la mochila de su hijo/a. ¡Es un requisito! 就像你不知道我是谁一样,你知道我是谁. 
  • 修改地区的地毯和规划议程. 在这个季节里,你可能会发现很多东西. 
  • 如果很多时间都没有完成,那么就会有está的困难, 我们的社区不安静. 我们要改变这个地区.  
  • 我的朋友们. 您有一张地毯,您有一张地毯. 很快就会结束这个地区,colóquela新的生活.